Edebé, simuladores y problemas

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Esta aplicación proporciona acceso a potentes recursos digitales: simuladores y problemas interactivos de las áreas de Matemáticas, Matemáticas aplicadas a las Ciencias Sociales y Física y Química de Bachillerato.

Dichos recursos son escenarios interactivos para el estudio de modelos y algoritmos matemáticos o sistemas físicos realistas que facilitan la comprensión de los modelos teóricos y la asimilación de procedimientos formales que servirán para enfrentarse a problemas reales.

La potencia de estas herramientas digitales radica en el uso intensivo de la aleatoriedad y la variabilidad de datos y propiedades que se pone al servicio del estudio basado en la observación y la experimentación.

Los simuladores son representaciones gráficas de la realidad. En Matemáticas, los simuladores son reproducciones de procedimientos y demostraciones matemáticas, y en Física y Química, reproducciones interactivas de fenómenos físicos y químicos.

Distinguimos estos elementos:
- Un escenario visual, animado e interactivo.
- Diversos controles para accionar objetos del escenario o modificar sus propiedades.
- Ventanas de contenido diverso (contenido académico, instrucciones de manejo, posibilidades y sugerencias didácticas, avisos o advertencias ocasionales...).

Los problemas interactivos son una propuesta de problemas modelo, tanto en Matemáticas como en Física y Química, que plantean situaciones contextualizadas que el alumnado debe resolver, de manera pautada y guiada, con lo que se fomenta un aprendizaje autónomo y comprensivo, y que les permite reflexionar sobre su propio proceso de aprendizaje.

Diferenciamos cuatro grandes zonas de trabajo:
- Enunciado con datos aleatorios, equilibrados y realistas.
- Gráficos de apoyo.
- Selección de posible respuesta.
- Resolución pautada.

Si tiene cualquier duda o sugerencia, por favor, contacte con nosotros: (34) 902 44 44 41 - [email protected] application provides access to powerful digital resources: simulators and interactive problems areas of Mathematics, Applied Mathematics to Social and Physical and Chemical Sciences School.

These resources are interactive scenarios for the study of algorithms or mathematical models and realistic physical systems that facilitate the understanding of theoretical models and assimilation of formal procedures used to deal with real problems.

The power of these digital tools is in the intensive use of randomness and variability data and properties that is at the service of the study based on observation and experimentation.

Simulators are graphical representations of reality. In mathematics, simulators are reproductions of procedures and mathematical proofs, and physics and chemistry, interactive reproductions of physical and chemical phenomena.

We distinguish these elements:
- A visual, lively and interactive stage.
- Various controls for operating objects on the Stage or modify its properties.
- Windows of different content (academic content, operating instructions, possibilities and teaching suggestions, notices or occasional warnings ...).

Interactive problems are a proposed model problems, both in mathematics and physics and chemistry, posed contextualized that students must solve situations of scheduled and guided way, with an autonomous and comprehensive learning is encouraged, and allowing them reflect on their own learning process.

We distinguish four major areas of work:
- Statement with random, balanced and realistic data.
- Graphics support.
- Selection of possible answer.
- Scheduled Resolution.

If you have any questions or suggestions, please contact us: (34) 902 44 44 41 - [email protected]